Da esquerda para direita: Marilsa Miranda(UNIR) e Sávia Bona(UNB).
Sávia Bona (UNB)
Atualmente é Graduada em Bacharelado e Licenciatura em Geografia pela Universidade de Brasília e professora de Geografia da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEE-DF). Além disso, estudante de mestrado no departamento de Geografia da UnB.
Marilsa Miranda (UNIR)
Doutora em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista - UNESP (2010), mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Rondônia (2006); especialista em Alfabetização (1996) e em Educação e Movimentos Sociais (1998); Graduada em Pedagogia (1993) e Direito (2000) pela Universidade Federal de Rondônia. É professora Adjunta da Universidade Federal de Rondônia.
É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil (HISTEDBR-RO) e do Centro de Estudos Marxistas em Educação e História na Amazônia (CEMEHIA) e Membro do Grupo de Investigación sobre el subdesarrollo y el atraso social - GISAS - Universidad de La Laguna - Ilhas Canárias-Espanha). Atua como docente na linha de pesquisa Políticas e Gestão Educacional do Programa de Mestrado em Educação da Universidade Federal de Rondônia - Núcleo de Educação/Campus José Ribeiro Filho-Porto Velho-RO.
Paulo Aparecido Dias (UNIR- Campus Rolim de Moura)
Paulo Dias é docente do curso de pedagogia da UNIR e doutorando em Educação pela Universidade Federal do Amazonas e atua com os seguintes temas: Imperialismo, Materialismo Histórico e Dialético, Capitalismo Burocrático, Concepções Pedagógicas, Políticas Educacionais.
Atualmente é Graduada em Bacharelado e Licenciatura em Geografia pela Universidade de Brasília e professora de Geografia da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEE-DF). Além disso, estudante de mestrado no departamento de Geografia da UnB.
Marilsa Miranda (UNIR)
Doutora em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista - UNESP (2010), mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Rondônia (2006); especialista em Alfabetização (1996) e em Educação e Movimentos Sociais (1998); Graduada em Pedagogia (1993) e Direito (2000) pela Universidade Federal de Rondônia. É professora Adjunta da Universidade Federal de Rondônia.
É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil (HISTEDBR-RO) e do Centro de Estudos Marxistas em Educação e História na Amazônia (CEMEHIA) e Membro do Grupo de Investigación sobre el subdesarrollo y el atraso social - GISAS - Universidad de La Laguna - Ilhas Canárias-Espanha). Atua como docente na linha de pesquisa Políticas e Gestão Educacional do Programa de Mestrado em Educação da Universidade Federal de Rondônia - Núcleo de Educação/Campus José Ribeiro Filho-Porto Velho-RO.
Paulo Aparecido Dias (UNIR- Campus Rolim de Moura)
Paulo Dias é docente do curso de pedagogia da UNIR e doutorando em Educação pela Universidade Federal do Amazonas e atua com os seguintes temas: Imperialismo, Materialismo Histórico e Dialético, Capitalismo Burocrático, Concepções Pedagógicas, Políticas Educacionais.